Что учитывать при подборе
Сценарии и возраст пациента
Определите возрастную группу и ситуации, которые должны воспроизводиться на занятиях. Сопоставьте необходимые физиологические признаки с функциями модели. Название семейства не подтверждает наличие всех функций у каждого исполнения.
Физиологические функции
Разделите функции на физически воспроизводимые и отображаемые на учебном мониторе. Наличие показателя на экране не означает, что его можно измерить обычным клиническим прибором на манекене. Возможности такого взаимодействия проверяют отдельно.
Управление сценарием
Уточните способы изменения состояния, готовые сценарии и возможность создавать собственные. Важно, может ли преподаватель управлять несколькими параметрами во время занятия. Состав программных модулей и лицензий фиксируют в комплектации.
Запись и разбор действий
Выясните, какие события сохраняются, доступна ли синхронизация с видео и как выгружаются результаты. Для нескольких учебных групп полезно разделение сессий. Требования к компьютеру, сети и хранению данных согласуют до установки.
Автономность и обслуживание
Проверьте продолжительность автономной работы, зарядку и необходимость внешнего компрессора. Уточните расходники и порядок подготовки между сценариями. Полный перечень необходимого оборудования поможет оценить готовность учебного помещения.













